З 30 серпня по 9 жовтня 2026 року професор кафедри германської філології та перекладознавства, доктор філологічних наук, Юлія БОЙКО пройшла міжнародне онлайн-стажування за темою «Використання цифрових технологій у вищій освіті» («Digital Technologies in Higher Education»).
Програма стажування була організована Університетом у Білостоці (Uniwersytet w Białymstoku, Польща) у співпраці з Європейською лігою професійного розвитку (ELPD) і розрахована на 180 навчальних годин (6 кредитів ЄКТС).
КЛЮЧОВІ НАПРЯМИ ТА ОПАНОВАНІ ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ
Стажування було спрямоване на підвищення ефективності дидактичної діяльності, розширення інструментарію цифрового перекладознавства та інтеграцію інноваційних сервісів ШІ в освітній процес ЗВО. Програма охоплювала 5 практичних модулів:
- Інтерактивна візуалізація та графічний дизайн (Canva): розробка комплексу навчально-наочних матеріалів, інфографіки та мультимедійних схем для супроводу лекційних курсів.
- Штучний інтелект у дидактичній та науковій діяльності (ChatGPT): опанування принципів промптингу для генерації навчальних матеріалів, автоматизації розробки тестових і кейсових завдань, оцінювання етичних та методичних викликів використання ШІ здобувачами вищої освіти.
- Гейміфікація та інтерактивний контроль (Wordwall): створення гейміфікованих вправ, вікторин і словникових тренажерів для проміжного та підсумкового самоконтролю.
- Спільна робота та проєктне навчання (Padlet): проєктування віртуальних дошок для групової роботи студентів, командних проєктів і систематизації матеріалів під час семінарських занять.
- Опитування в режимі реального часу (Mentimeter): інтеграція інструментів формуючого оцінювання та експрес-голосувань під час проведення лекційних занять в онлайн- та гібридному форматах.
ПРАКТИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ДЛЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
За результатами стажування було оновлено методичний арсенал дистанційних і змішаних курсів кафедри. Набуті цифрові компетентності дозволять оптимізувати підготовку дидактичних матеріалів за допомогою алгоритмів штучного інтелекту, а також суттєво підвищити залученість і мотивацію студентів через впровадження інтерактивних та гейміфікованих форматів навчання.
Здобутий досвід та розроблені цифрові комплекси будуть інтегровані в навчальні курси через систему LMS Moodle, а також презентовані колегам під час науково-методичного семінару кафедри.
Вітаємо Юлію Петрівну з успішним завершенням стажування та бажаємо наснаги у впровадженні інноваційних освітніх технологій!
Ukrainian